永城市人民政府

一、艺术课程

学校现有23个教学班，学生数1513人,专职艺术教师5人，兼职艺术教师0人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上，1-5年级美术课每周2课时，音乐课每周2课时，学校特色艺术教育课程每周2课时。

二、艺术活动

学校每学年开展1次艺术节活动。在6月份举行了校园合唱艺术节活动,每班各选一首合唱作品参赛，学生们积极准备，赛出了风采。每天早午上课前各班在教室内演唱合唱曲目一首，营造充满朝气的校园文化艺术环境。

三、条件保障

设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术活动器材：钢琴1台、电钢1台、课堂小乐器若干。

四、特色发展

1.课程设计与教学研究

探讨学习了艺术教育的目标、理念和方法,对课程进行了系统化的设计和优化。注重培养学生的审美能力、绘画技巧和创造力，同时关注学生的个性发展。通过集体备课、观摩教学、教学研讨等方式,不断改进教学方法，提高教学质量。

2.实践教学与活动

组织开展了丰富的艺术实践活动，如绘画比赛、艺术展览、户外写生等。这些活动为学生提供了展示才华的平台,激发了他们的创造力和想象力。同时，也加强了与其他学校的交流与合作，促进了艺术教育的共同发展。

3.教师培训与成长定期开展艺术教师培训。通过培训，教师们不仅提高了自己的专业素养，还学习了新的教育理念和方法。此外,还鼓励教师参加学术交流活动,提升自己的学术水平。

4.资源建设与利用积极开发艺术教学资源，如教材、教案、课件等。同时，充分利用数字媒体和网络技术，建设艺术教学资源库，为学生和教师提供更加丰富的学习和教学资源

5.评价与反馈

建立了有效的评价机制,通过作品评价、学生反馈、教师互评等方式,对教学质量进行全面评估。根据评价结果,及时调整教学策略，改进教学方法。

五、学生艺术素质测评

学校平时认真组织学生艺术素质测评，学期末教师会对所有学生进行考试，音乐采取抽考唱歌曲目、抽考口风琴曲目的形式计分，美术采取试卷形式，最后针对学生的成绩进行总结。